miércoles, 22 de junio de 2022

Visita a Madrid


 

Para despedirnos de este curso con un buen sabor de boca nos fuimos de visita a Madrid.

El viaje fue programado para realizar una visita guiada por el Congreso de los diputados pero aprovechamos para ver unas cuantas cosas más.

Salimos en AVE desde Zaragoza a las 9 y llegamos a la estación de Atocha a las 10,30. Fuimos un grupo de 17 chicas y chicos de 2º y 3º de ESO con dos docentes.





Fuimos dando un paseo hasta el Congreso disfrutando de la emoción de pasear por un sitio nuevo, fijándonos en las calles y edificios: Ministerio de Agricultura, Jardín Botánico, Fuentes de Neptuno, Iglesia del Cristo de Medinaceli.

Almorzamos en la plaza antes de entrar al Congreso para coger fuerzas 




A las 11,20 salió Noemí Villagrasa, Diputada sanmateana en el Congreso, que nos acompañó durante la visita guiada y después, junto con su asistenta, nos realizaron otro pequeño tour.




Foto con la constitución española

 

Sala del reloj
Salón del Reloj Astronómico

Salón de los pasos perdidos

Sala de prensa

También nos enseñaron el antiguo edificio del Banco de España que actualmente es uno de los edificios del congreso y nos enseñaron como están conectados los 4 edificios entre sí subterráneamente a ambos lado de la calle.




Sallida del por el Edificio de la Puerta Dorada



Nos despedimos de Noemí

Al salir del congreso fuimos a comer al parque del Retiro dando un paseo y visitando la puerta del Sol, Cibeles, La puerta de Alcalá.





En el Retiro disfrutamos de una agradable temperatura y paseamos para ver los barquitos del estanque del Retiro, el Palacio de Cristal...







Por último fuimos a ver el museo del Prado para poder contemplar, entre otras, obras como las Meninas, el Jardín de las Delicias, Los Fusilamientos del 3 de mayo, El Levantamiento del 2 mayo.

Nos hubiera gustado quedarnos más tiempo, seguir viendo el museo y disfrutando de la ciudad. Nos quedaron cosas por visitar pero fue una visita muy interesante en la que tuvimos la suerte de ver cosas nuevas contadas por gente con grandes conocimientos.

Nos alegramos mucho haber podido terminar el curso con normalidad, tanta como para poder viajar con nuestras clases y verles la cara de emoción al descubrir cosas nuevas.

domingo, 19 de junio de 2022

VARIAS ACTIVIDADES 4º ESO (BIL)

 Durante el curso, el alumnado de 4º ESO bilingüe ha  puesto en práctica todas las destrezas del idioma a través  de proyectos y otras actividades ¡muy creativas! 

ALGUNOS EJEMPLOS: 

Organización de una gymkhana en inglés para el  alumnado de 3º eso

La clase de inglés del día 25 de mayo se realizó en el  patio con un sinfín de actividades físicas y culturales en  inglés que el alumnado de 4º ESO organizó a 3º ESO  como proyecto trimestral. ¡Todos pasaron una mañana de  los más divertida!















Otras actividades como INTRODUCCIÓN AL DEBATE EN INGLÉS donde el alumnado debate  sobre temas de actualidad. 


VARIAS ACTIVIDADES 3º ESO (BIL)

 Durante el curso, el alumnado de 3º ESO bilingüe ha  puesto en práctica todas las destrezas del idioma a través  de proyectos y otras actividades ¡muy creativas! 

ALGUNOS EJEMPLOS: 

Creación de un cuaderno de viaje en el proyecto : “AN UNFORGETTABLE JOURNEY”.  El alumnado de tercero escribe un diario en inglés sobre un  viaje imaginario, que plasma en un cuaderno de viaje muy  creativo y realizado con mucho cariño. ¡Ojalá algún día esos  viajes se hagan realidad!

Otros proyectos:  

CREACIÓN DE UN BLOG SOBRE CRÍTICAS DE MÚSICA Y CINE EN GOOGLE  SITES.


DIVERSAS ACTIVIDADES 2º ESO INGLÉS (BIL)

 1º y 2º ESO 

Inmersión lingüística en San Martín de Unx  (Navarra). 

Durante el mes de abril, el alumnado de 1º y 2º ESO  disfrutó de una inmersión lingüística de tres días en San  Martín de Unx (Navarra). Allí realizaron un sinfín de  actividades en inglés con monitores nativos. ¡Fue una  experiencia increíble!

Durante el curso, el alumnado de 2º ESO bilingüe ha  puesto en práctica todas las destrezas del idioma a través  de proyectos y otras actividades ¡muy creativas! 

ALGUNOS EJEMPLOS: 

Introducción al debate en inglés. 

Investigación sobre la vida de sus familias en los años  50-60. Realización de videos con croma.

Diseño y presentación de comics en inglés.


DIVERSAS ACTIVIDADES 1º ESO (BIL)

 1º ESO 

1º y 2º ESO 

Inmersión lingüística en San Martín de Unx  (Navarra). 

Durante el mes de abril, el alumnado de 1º y 2º ESO  disfrutó de una inmersión lingüística de tres días en San  Martín de Unx (Navarra). Allí realizaron un sinfín de  actividades en inglés con monitores nativos. ¡Fue una  experiencia increíble!

Durante el curso, el alumnado de 1º ESO bilingüe ha puesto  en práctica todas las destrezas del idioma a través de  proyectos y otras actividades ¡muy creativas! 

ALGUNOS EJEMPLOS: 

Diseño de una revista digital con google sites  sobre desastres naturales.

REPRESENTACIÓN EN EL AULA DE LA OBRA DE  ROBIN HOOD. 


jueves, 16 de junio de 2022

Tecnología 3 ESO - Puentes levadizos.

La ejecución de este proyecto ha sido realizado por los dos cursos de 3 ESO.

Sus inicios se remonta desde la visita de ETOPIA (Centro de arte y tecnología) en Zaragoza, allí tuvo lugar en el departamento de fabricación digital, el corte de los paneles que serian los elementos imprescindibles en la ejecución del proyecto, los alumnos/as pudieron comprobar de primera mano como se inicia el proceso de fabricación y corte de las piezas mediante una cortadora láser que el personal de allí cortaron los paneles de acuerdo a los planos dados para obtener las piezas necesarias para la construcción de los puentes.

Adquiridas las piezas que se obtuvieron durante la visita, en las horas de clase en el taller del centro se empezó la construcción del proyecto. Se les dio un dossier con las pautas para la realización del proyecto con planos de posicionamiento de los elementos y que tipo de proceso se tiene que llevar a cabo. Todo esto bajo la supervisión de los profesores del tecnología (Delia y Leonardo), los cuales fueron guiando y dando soporte en todo momento. 

Una vez finalizada la fase de construcción mecánica del puente, se inició con las clases teóricas y prácticas de electricidad. Tras haber superado estos apartados por la mayoría del alumnado, se continuo con el montaje eléctrico que no fue nada fácil pero sorprendentemente y con la ayuda de unos diagramas de montaje eléctrico, se logró los objetivos esperados. Se les enseño como se lee un diagrama eléctrico y como proseguir a conectar todos los elementos sobre el puente para el correcto funcionamiento, dada la complejidad durante la instalación sucedieron contratiempos pero como puede suceder en todo proyecto de ingeniería, de modo que se fueron resolviendo durante la instalación.

Finalizada la instalación eléctrica, los alumnos prosiguieron con la personalización de sus puentes, y algunos de los grupos bautizaron sus puentes tal y como se denominan los puentes en la vida real, así se les daba un toque mas personal a sus proyectos. 

Espero que les guste la galería de fotos y videos recopilados por los docentes de nuestros alumnos, y nos gustaría darles la enhorabuena por el éxito y el duro esfuerzo depositado en estas obras de ingeniería de envergaduras titánicas. 










A continuación la presentación de Javi´s bridge pero con la ausencia de Javi debido a que estaba en su hora del almuerzo.


Javi ha vuelto después de su almuerzo

















  Concurso Jóvenes Talentos  de Relato Corto 2023 El pasado 10 de marzo algunos de nuestros alumnos y alumnas de 2º de la ESO participaron e...